合肥經(jīng)開區(qū)“三名”工程，助力教師專業(yè)發(fā)展再上新臺階

　　7月20日-24日，為期五天的合肥經(jīng)開區(qū)第二屆“三名”工程專題培訓(xùn)活動在合肥一六八玫瑰園學(xué)校東校區(qū)舉行。合經(jīng)區(qū)社發(fā)局及中心教研室領(lǐng)導(dǎo)，第二批名校長、名班主任及名教師培養(yǎng)對象，后備干部培養(yǎng)對象等近100人參加了此次專題培訓(xùn)活動。

　　開班儀式上，合肥經(jīng)開區(qū)社會發(fā)展局黨委委員、副局長楊會謙致辭。他從“是什么、為什么、如何為”三方面解讀了“三名”工程的內(nèi)涵，勉勵全體參加培訓(xùn)的老師當(dāng)好“小學(xué)生”，認真學(xué)習(xí)、勤于思考、學(xué)有所成，努力將此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得轉(zhuǎn)化為更新教學(xué)理念、提高教學(xué)水平的實際行動;爭做“大先生”，立大志、成大才、明大德、挑大梁。

　　為了做好此次培訓(xùn)，區(qū)中心教研室從三月份起，就和相關(guān)專家進行了反復(fù)溝通，最終確定了本次培訓(xùn)的課程。參與授課的專家既有來自北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、南京師范大學(xué)等一流名校的著名教授，也有來自江蘇、浙江、湖北等地的校長及一線教師。五天十場講座，內(nèi)容豐富：既有如何立德樹人、發(fā)揮思政課程、課程思政作用，當(dāng)好學(xué)生引路人的分享，又有如何成為一名“四有好老師”的現(xiàn)身說法;既有基于核心素養(yǎng)的課程、教研、教學(xué)的前沿觀點及動態(tài)，又有基礎(chǔ)教育質(zhì)量評價改革的熱點問題及今后走向;既有實用的信息技術(shù)妙招，又有面向未來的人工智能賦能教育的展望。專家教授們的報告啟人深思，發(fā)人深省，培訓(xùn)班的老師們在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟著做塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”的真諦。

　　全體參訓(xùn)教師非常珍惜此次難得的學(xué)習(xí)機會，懷著虔誠之心，邊聽邊思考專家們的報告，認真記錄專家們的觀點和自己的感受，積極與專家互動，提出自己教育教學(xué)工作中的疑惑，就連休息、就餐時也抓住機會向?qū)＜艺埥獭?

　　培訓(xùn)期間，老師們按時提交作業(yè)：培訓(xùn)班每天一份簡報，老師們每人每天一篇心得。結(jié)業(yè)典禮上，班長李梅及學(xué)員代表陳忠好、耿揚、鄭勇等在分享中，總結(jié)了五天的學(xué)習(xí)收獲，表達了身在經(jīng)開區(qū)從教的幸福，表態(tài)將在今后工作中運用培訓(xùn)所得，為促進學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、經(jīng)開教育發(fā)展貢獻應(yīng)有力量，為國育才，為黨育人。

　　全程參與培訓(xùn)的合經(jīng)區(qū)中心教研室主任潘聲福，充分肯定老師們是學(xué)得好、說得好、做得好的“三好學(xué)生”，鼓勵老師們后期要持續(xù)、深度學(xué)習(xí)，不間斷、不停步，在工作崗位上放出光彩，彰顯智慧，為經(jīng)開區(qū)教育實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展助力。

　　最后，班主任張瑤瑤老師肯定了幾天里所有學(xué)員的優(yōu)秀表現(xiàn)，表達了助力“三名”學(xué)員發(fā)展的信心和決心，并布置了“五個一”作業(yè)：一份三年發(fā)展規(guī)劃、一份微課題報告、一份講座稿件、一份教學(xué)設(shè)計和一份階段自我介紹，自我介紹每半年需更新一次，及時反饋崗位上不斷成長中的新變化。

　　本次培訓(xùn)完成各項任務(wù)，實現(xiàn)既定目標(biāo)，圓滿結(jié)束。據(jù)悉，第二屆“三名”工程專題培訓(xùn)將持續(xù)三年，而這只是合肥經(jīng)開區(qū)分類分層次的教師隊伍梯次培養(yǎng)機制中眾多項目里的一項。近年來，合肥經(jīng)開區(qū)構(gòu)建了高端人才引領(lǐng)發(fā)展、各類人才分級培養(yǎng)、年輕人才充分使用的人才格局，年均開展培訓(xùn)項目30多個，為師資隊伍建設(shè)注入了新活力，一大批教師在各級教學(xué)教研平臺上脫穎而出。像此次“三名”工程培訓(xùn)的老師們一樣，參與各類培訓(xùn)的每一位經(jīng)開老師，都格外珍惜學(xué)習(xí)機會，做好“小學(xué)生”，爭做“大先生”，為合肥經(jīng)開區(qū)強力鍛造義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)核，全面推進義務(wù)教育向優(yōu)質(zhì)均衡轉(zhuǎn)變，以昂揚姿態(tài)立足合肥教育新高地，鑄就合肥教育新高峰!