青島農(nóng)大“四維聯(lián)動(dòng)”加強(qiáng)改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)

　　青島農(nóng)業(yè)大學(xué)深入貫徹落實(shí)把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn)，圍繞立德樹人根本任務(wù)，以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)、高質(zhì)量推進(jìn)，聚焦工作重點(diǎn)，探索工作方法，以深入推動(dòng)方案落實(shí)為著力點(diǎn)，助力學(xué)校教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展。

　　一、嚴(yán)抓制度建設(shè)，提升師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力

　　自《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》印發(fā)以來(lái)，學(xué)校進(jìn)一步完善工作制度，理順工作機(jī)制，壓實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)調(diào)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門牽頭、各學(xué)院具體落實(shí)、教師自我約束的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制，確保全體教師高度重視，積極參與到學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作中。在全校開展師德專題教育，組織各學(xué)院黨委(黨總支)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述，發(fā)揮各學(xué)院師德師風(fēng)專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，面向全體教師開展《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《高等學(xué)校教師職業(yè)規(guī)范》《青島農(nóng)業(yè)大學(xué)師德失范行為處理辦法》等政策宣講，強(qiáng)調(diào)師德負(fù)面清單，明確師德紅線，幫助教師全面理解和準(zhǔn)確把握政策內(nèi)容，進(jìn)一步明晰“把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)”的要求，確保教師學(xué)習(xí)教育全覆蓋，逐步構(gòu)建教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，形成師德師風(fēng)建設(shè)合力。

　　二、規(guī)范師德考核，提升師德師風(fēng)建設(shè)驅(qū)動(dòng)力

　　按照《方案》要求，學(xué)校修訂《青島農(nóng)業(yè)大學(xué)師德師風(fēng)監(jiān)督考核辦法》，完善師德考核體系，對(duì)考核人員范圍、考核等次及標(biāo)準(zhǔn)、考核程序、考核結(jié)果運(yùn)用等做了明確的規(guī)定，將師德考核作為教師年度考核的重要內(nèi)容，并在教師資格定期注冊(cè)、業(yè)績(jī)考核、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘、職務(wù)晉升、崗位聘用等各項(xiàng)工作中實(shí)行師德“一票否決制”。不斷完善師德監(jiān)督體系，建立了學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)“五位一體”的師德監(jiān)督體系，形成師德監(jiān)督合力，暢通監(jiān)督渠道，設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督平臺(tái)，及時(shí)糾正教師師德師風(fēng)不良傾向，對(duì)師德問(wèn)題做到有訴必查，有查必果，有果必復(fù)。定期開展“師德師風(fēng)”應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)測(cè)試，確保教師對(duì)師德師風(fēng)相關(guān)知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)、必知必會(huì)。

　　三、強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提升師德師風(fēng)建設(shè)向心力

　　學(xué)校把師德師風(fēng)培訓(xùn)作為教師培訓(xùn)的重要一環(huán)，作為中青年教師、新進(jìn)教師、留學(xué)歸國(guó)教師、高層次人才教師等培訓(xùn)的必須內(nèi)容。組織開展“堅(jiān)守教育初心 勇?lián)耸姑?，深化新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)”中青年骨干教師培訓(xùn)班，通過(guò)“明確初心使命 堅(jiān)定理想信念”“ 加強(qiáng)‘四史’學(xué)習(xí) 增強(qiáng)‘四個(gè)自信’”“加強(qiáng)師德修養(yǎng) 提升育人本領(lǐng)”“ 熟悉政策法規(guī) 提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)”“維護(hù)身心健康 養(yǎng)成健全人格”“對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型 汲取榜樣力量”等內(nèi)容模塊的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教師思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)建設(shè)，常態(tài)化推進(jìn)師德培育涵養(yǎng)。學(xué)校邀請(qǐng)專家學(xué)者通過(guò)線下、線上等方式開展“提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，樹牢安全意識(shí)”專題講座、“百年大黨何以風(fēng)華正茂——深入學(xué)習(xí)黨史，踐行初心使命”主題講座，進(jìn)一步提升教師法治素養(yǎng)，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同，深化責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)意識(shí)，自覺(jué)承擔(dān)起立德樹人的使命和任務(wù)。

　　四、突出典型示范，提升師德師風(fēng)建設(shè)引領(lǐng)力

　　學(xué)校積極推進(jìn)典型選樹，努力營(yíng)造尊師重教良好氛圍。持續(xù)開展“青島農(nóng)業(yè)大學(xué)最美教師”的選樹活動(dòng)，推選師德高尚、潛心育人并得到廣大師生認(rèn)可的教師榜樣代表作為2021年度“青島農(nóng)業(yè)大學(xué)最美教師”，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、官微、校報(bào)及校園展板、燈箱等校內(nèi)文化陣地大力宣揚(yáng)優(yōu)秀教師典型事跡，肯定教師們的辛勤付出、熱心奉獻(xiàn)，用身邊的榜樣傳遞師德的力量，讓尊師之意、重教之心化為全體教師職業(yè)的幸福感、成就感和榮譽(yù)感，示范引領(lǐng)廣大教師見賢思齊，提高師德修養(yǎng)、踐行育人使命，從“被感動(dòng)”到“見行動(dòng)”，爭(zhēng)做新時(shí)代的“四有”好老師。