魯東大學：推動“思政課堂+”提升網(wǎng)絡思政教育工作實效

　　近年來，魯東大學聚焦師生需求，積極推動“思政課堂+”建設，采用“學校組織、中心搭臺、師生唱戲”的模式，以大學生喜聞樂見的方式，著力打造“微講堂”“微視頻”“微廣播”“微直播”“微圖文”的“五微”宣傳格局，努力建設具有魯大特色、魯大風格的網(wǎng)絡思政工作平臺，不斷增強思想政治工作的時代感和吸引力，提升網(wǎng)絡思政教育工作實效。

　　凝聚力量，建設思政網(wǎng)絡教育團隊

　　依托省重點馬克思主義學院和人文學院優(yōu)勢，在各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應的同時，在思政課教師和輔導員隊伍中推選一批骨干作為典型宣傳，探索建立“問題導向+理論支撐+實踐指導”聯(lián)動機制，同時將其作為全媒中心團隊和學生工作指導教師，深入校園現(xiàn)實，結合學生生活，分析思政教育身邊事，培養(yǎng)可以原創(chuàng)大學生耳熟能詳、直擊人心的網(wǎng)絡文章，以及擅長學生思想引領的網(wǎng)絡“達人”。運用“眾籌”的理念，以校園官方媒體為中心，打造校園媒體聯(lián)盟和矩陣，將校園職能部門、學生團體積聚整合，拓展全媒體觸角，切實增強服務師生能力、信息傳播能力，不斷提升新媒體的影響力和戰(zhàn)斗力，形成集專業(yè)教師、輔導員、大學生共同參與，全覆蓋全天候，定制思政教育服務的新媒體宣傳隊伍。

　　培育品牌，拓展思想政治教育途徑

　　統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合施策，圍繞加強理想信念教育、弘揚社會主義核心價值觀、深化“兩課”教學和形勢政策宣傳教育、營造良好校風學風以及傳承從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推進校園文化建設等方面，學習宣傳貫徹好習近平新時代中國特色社會主義思想。持續(xù)做強“講好魯大故事”品牌，用生動、鮮活、真實的故事，彰顯榜樣力量、推進立德樹人，通過課上課下、線上線下、以點帶面等方式，讓新時代學校思政工作內容上更“新”、方式上更“活”、效果上更“實”。結合輔導員工作室、輔導員沙龍、公寓“社區(qū)制”、學生公寓黨員工作站等平臺和學生黨團日活動、主題教育活動、社團公益及實訓實踐等方式，講好優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)故事、現(xiàn)代革命紅色故事、改革建設發(fā)展故事和身邊人講身邊故事，依托“魯大光影”思政平臺、“一起來學習”理論學習平臺，學校官媒及媒體矩陣，培育思政理論宣傳、師生交流答疑、學生感言分享的品牌欄目和新媒體作品，在校內形成了濃厚氛圍，并向外網(wǎng)輻射拓展教育途徑。

　　深度融合，打造思想政治教育平臺

　　學校通過網(wǎng)絡思政團隊、品牌欄目、精品活動的建設，克服現(xiàn)實時空局限，積極推動課程育人、紅色育人、心理育人、文化藝術育人。打造新媒體網(wǎng)絡思政工作室，以魯東大學全媒體中心和校園媒體矩陣為基礎，運用新媒體直播、視頻剪輯、語音推送、圖文展示等大學生喜聞樂見、易于接受的方式，向大學生群體推送身邊人理論學習、對話人生、感悟思想、關注熱點相關內容，增強網(wǎng)絡思政的吸引力和凝聚力，吸引學生粉絲讓學生樂學樂思，提升教育實效;將學生心理健康教育工作納入學校思想政治工作體系，依托司法部問題青少年教育矯正管理研究中心、山東心理教育研究與咨詢中心，建設推進魯東大學大學生心理健康教育中心，構筑富有特色的“助心工程”，充分利用心理健康研究成果，預測、引導和改善大學生個體、群體、社會的情感和行為，培育理性平和的健康心態(tài)，加強人文關懷和心理疏導，促進大學生身心和人格健康發(fā)展，努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人。