站穩(wěn)思政講臺(tái) 上好鑄魂育人課 銅陵市開(kāi)展思政學(xué)科“我和我的祖國(guó)”系列教研活動(dòng)

　　日前，銅陵市思政學(xué)科“我和我的祖國(guó)”系列教研活動(dòng)在義安區(qū)順安中心小學(xué)開(kāi)展。

　　據(jù)了解，本次教研活動(dòng)以“愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題，分為青春快閃、研討課教學(xué)、評(píng)課交流研討三個(gè)部分。

　　活動(dòng)在快閃表演中拉開(kāi)序幕，全體師生揮鮮艷的五星紅旗，齊唱《我和我的祖國(guó)》，營(yíng)造出強(qiáng)烈的愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感氛圍。隨后，該市義安區(qū)順安中心小學(xué)西校區(qū)王燕霞、義安區(qū)鳳凰學(xué)校胡興暢兩位老師分別執(zhí)教《請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)》和《四通八達(dá)的交通》研討課。

　　在研討課中，王燕霞老師以“我的家鄉(xiāng)在哪里”和“我是家鄉(xiāng)小導(dǎo)游”兩個(gè)模塊，引導(dǎo)學(xué)生在地圖上找家鄉(xiāng)來(lái)認(rèn)識(shí)了家鄉(xiāng)的方位，幫助學(xué)生在生活中贊家鄉(xiāng)，來(lái)了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)特色，并組織“請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)”的活動(dòng)，讓同學(xué)們寫一段介紹家鄉(xiāng)的導(dǎo)游詞，在介紹家鄉(xiāng)的過(guò)程中充分感受到家鄉(xiāng)的可愛(ài)，愛(ài)家鄉(xiāng)的情感油然而生。胡興暢老師通過(guò)設(shè)置“出行初體驗(yàn)”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的出行經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)不同交通工具的乘坐感受，隨后引導(dǎo)學(xué)生比較不同交通工具的優(yōu)勢(shì)和不足，分析交通工具對(duì)我們的幫助和作用，最后設(shè)置活動(dòng)情境，為一次“大連——南京”的家庭旅游設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)某鲂蟹绞?，讓學(xué)生們?cè)谟螝v設(shè)計(jì)中充分感受到祖國(guó)大好河山的壯美、交通工作的發(fā)展給我們生活帶來(lái)的便利，愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感水到渠成。

　　在評(píng)課交流環(huán)節(jié)，評(píng)課老師對(duì)兩節(jié)課充分肯定老師和學(xué)生們共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的新教學(xué)理念，以及教學(xué)立足生活性和實(shí)踐性，注重生成性和發(fā)散性，關(guān)注學(xué)生的核心素養(yǎng)的培育的新發(fā)展理念，并站在分別上課者、磨課者、聽(tīng)課者的角度具體分析了兩節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖，設(shè)計(jì)思路以及在課堂呈現(xiàn)中所展現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足。

　　思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。據(jù)悉，本次活動(dòng)是銅陵市思政學(xué)科“我和我的祖國(guó)”活動(dòng)的第一幕，后期還將繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、愛(ài)悠悠中華文明、愛(ài)皓皓民族精神等思政課教研活動(dòng)，努力把思政學(xué)科“我和我的祖國(guó)”做成富有特色的系列教育活動(dòng)，并在活動(dòng)中進(jìn)一步提升全市思政課教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和理論水平。

　　銅陵市積極通過(guò)“百名思政課教師上百堂黨史課”、“我和我的祖國(guó)”等系列思政課教研活動(dòng)，引導(dǎo)廣大思政教師堅(jiān)定政治立場(chǎng)，站穩(wěn)思政課講臺(tái)，充分發(fā)揮好思政課教師的關(guān)鍵主體作用，在青少年學(xué)生“拔節(jié)孕穗”期扣好人生第一粒扣子，在心中種下愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的種子，厚植家國(guó)情懷，堅(jiān)定聽(tīng)黨話跟黨走的理想信念。