天津濱海新區(qū)啟動“百校特色發(fā)展行動”

日前，天津濱海新區(qū)教體局舉行“科學引領 協(xié)同創(chuàng)新 賦能未來”中小學科學教育工作推進會，會上正式發(fā)布了《濱海新區(qū)科學教育“百校特色發(fā)展行動”實施方案》，提出“雙百雙千”工程目標，即建設100所科學教育特色校、開發(fā)100門精品科創(chuàng)課程、培養(yǎng)1000名科學教育骨干教師、孵化1000個學生創(chuàng)新實踐項目。

會上還同時公布了《關于命名濱海新區(qū)科技特色高中培育建設學校和中小學科學教育首批示范校的決定》，向濱海新區(qū)中小學科學教育示范校頒發(fā)獎牌，并舉行了校外科學副校長代表聘任儀式，向10位校外科學副校長代表頒發(fā)聘書。

近年來，濱海新區(qū)科學教育工作取得顯著成效：課程體系持續(xù)優(yōu)化，構建了“基礎課程+拓展課程+實踐課程”三位一體的科學教育體系，涌現出626門特色鮮明的科學類校本課程；協(xié)同創(chuàng)新成效初顯，通過“科學副校長”聘任、校企合作、館校聯動等機制，形成了全社會共同參與的科學教育生態(tài)；示范引領作用突出，打造了科技特色高中培育校和首批科學教育示范校，成為新區(qū)科學教育實踐的標桿，為全區(qū)中小學科技教育提供了可借鑒的經驗。

未來，濱海新區(qū)教體局將通過深化校內資源整合、拓展校外資源網絡、強化區(qū)域協(xié)同機制三個方面持續(xù)深化科學教育工作。通過推動科學教育與課程改革、課后服務、社團活動深度融合，探索跨學科主題學習、項目式學習等新模式，打造一批“科技+”特色課程群；通過建立“科學教育聯盟”，在師資培訓、競賽活動、成果展示等方面形成常態(tài)化合作，實現資源互補、經驗互鑒；充分發(fā)揮校外科學副校長的專業(yè)優(yōu)勢，聯動高校、科研院所、科技企業(yè)，共建實踐基地、共研科普項目、共享實驗資源，讓“社會大課堂”賦能“校園小課堂”。