大興安嶺地區(qū)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)“金課”展示活動舉辦

為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示精神，深化區(qū)域思政教育協(xié)同發(fā)展，日前，大興安嶺地區(qū)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)“金課”展示活動舉辦。此次活動以“深化思政育人實效，推進(jìn)區(qū)域協(xié)同發(fā)展”為主題，為全區(qū)思政教育工作者搭建了交流與學(xué)習(xí)的平臺。

活動中，大興安嶺實驗中學(xué)思政一體化建設(shè)項目負(fù)責(zé)人從“思政頂層設(shè)計、學(xué)校創(chuàng)新實踐、實驗使命擔(dān)當(dāng)”三個維度系統(tǒng)分享了學(xué)校思政一體化建設(shè)創(chuàng)新路徑，展現(xiàn)大興安嶺實驗中學(xué)思政育人的實踐經(jīng)驗。高一、高二、高三年級主任聚焦學(xué)段銜接痛點，以“分層遞進(jìn)式”教學(xué)策略為例，生動詮釋將思政元素融入日常管理，實現(xiàn)育人全程貫通，賦能年級管理的寶貴經(jīng)驗，為全區(qū)各學(xué)校提供了可借鑒的范例。

大興安嶺實驗中學(xué)展示了12節(jié)學(xué)科融合思政“金課”，主講教師充分挖掘數(shù)學(xué)、語文、英語、生物、歷史等各學(xué)科蘊含的思政教育資源，從學(xué)科與思政融合角度帶來異彩紛呈的課程，真正實現(xiàn)了知識傳授與價值引領(lǐng)的有機統(tǒng)一。

黑龍江省教師發(fā)展學(xué)院專家以《提升政治站位，加強思政課建設(shè)》為題，深刻把握“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，既對標(biāo)黨中央關(guān)于思政課建設(shè)的決策部署，又直面基層實踐中的痛點難點，為興安地區(qū)推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新提供了兼具政治性、思想性和操作性的行動指南。

大興安嶺地區(qū)教育局、教師進(jìn)修學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人，大興安嶺職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長及相關(guān)工作人員，各縣（市、區(qū)）教育局分管人員、教師進(jìn)修學(xué)校校長或副校長、教研員，全區(qū)各中小學(xué)校校長或副校長、思政課及課程思政融合學(xué)科教師參加此次活動。