山東交通學(xué)院:打造交通特色 建設(shè)文明校園
山東交通學(xué)院全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持“五個(gè)聚力”,以交通特色為著力點(diǎn),深入推進(jìn)文明校園建設(shè)工作,全力打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境。
一、聚力加強(qiáng)思想道德建設(shè),提升鑄魂育人實(shí)效
學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)構(gòu)建頂層設(shè)計(jì)思想政治工作機(jī)制,以交通報(bào)國(guó)為導(dǎo)向,構(gòu)建“價(jià)值引領(lǐng)+思政鑄魂+文化育人”交通特色思想政治工作體系,深入實(shí)施時(shí)代新人鑄魂工程,完成涉海、涉外類專業(yè)特色“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)2處。堅(jiān)持思政課程與課程思政同向同行,以課堂教學(xué)改革為牽引,開展思政課“六味課堂”教學(xué)改革,開設(shè)《交通大國(guó)史話》等特色思政課,聚焦輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)能力提升進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),獲全國(guó)高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽三等獎(jiǎng)、山東高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽一等獎(jiǎng)、全省高校思政工作和輔導(dǎo)員工作優(yōu)秀案例等10余項(xiàng)。
二、聚力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),夯實(shí)人才培養(yǎng)根基
學(xué)校健全師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制,完善準(zhǔn)入培訓(xùn)、宣傳教育、考核監(jiān)督、激勵(lì)懲處、發(fā)展保障等5項(xiàng)工作機(jī)制,建立教師工作簡(jiǎn)報(bào)制度,切實(shí)提高教師思想政治素質(zhì)。創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,培育交通報(bào)國(guó)工匠,學(xué)校畢業(yè)生積極投身港珠澳大橋、北京大興機(jī)場(chǎng)、金塘海底隧道等重大工程一線,涌現(xiàn)出全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、蛟龍?zhí)栞d人潛水器潛航員等優(yōu)秀畢業(yè)生,應(yīng)用型人才培養(yǎng)“交院方案”,獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)。
三、聚力加強(qiáng)校園文化建設(shè),厚植文化育人沃土
學(xué)校大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新,培育交通特色校園文化,將“陸海空軌”交通特色文化景觀、汽車文化博物館等特色載體串聯(lián)形成交通文化育人體系,入選教育部思想政治工作精品項(xiàng)目。充分挖掘交通辦學(xué)和交通文化特色,發(fā)力交通文化精品研學(xué)教育實(shí)踐,獲批山東省中小學(xué)生研學(xué)基地,課程入選沿黃九?。▍^(qū))“行走黃河 品鑒濟(jì)南”研學(xué)實(shí)踐課程,成立新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)、新時(shí)代文明實(shí)踐中心,打通志愿服務(wù)育人實(shí)踐關(guān),形成“誠(chéng)信驛站”“泉城義工”等校園十大文化品牌,涌現(xiàn)出“山東好人”等優(yōu)秀學(xué)子。
四、聚力加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),優(yōu)化服務(wù)保障水平
學(xué)校提升服務(wù)保障能力,圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展、師生需求變化,持續(xù)改造升級(jí)校園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備,新建威海校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,打造交通元素“網(wǎng)紅餐廳”,建設(shè)國(guó)內(nèi)高校首個(gè)全頻段5G+WIFI6+物聯(lián)“泛在網(wǎng)絡(luò)”實(shí)驗(yàn)區(qū),獲“智慧高校創(chuàng)新實(shí)踐獎(jiǎng)”、省“智慧教育示范校”創(chuàng)建單位。著力優(yōu)化校園環(huán)境,利用自然地理優(yōu)勢(shì),建成“一水、一帶、一場(chǎng)、一林、一館、一亭”等校園景觀,集合節(jié)能環(huán)保、循環(huán)再生、海綿城市、綠色生態(tài)的設(shè)計(jì)理念,打造長(zhǎng)清校區(qū)主入口廣場(chǎng)景觀,為學(xué)生提供休閑、學(xué)習(xí)等提升學(xué)生活力的功能空間和生態(tài)示范空間。
五、聚力加強(qiáng)平臺(tái)陣地建設(shè),拓寬協(xié)同育人廣度
學(xué)校強(qiáng)化陣地建設(shè),建成“初心如磐 百年征程”《共產(chǎn)黨宣言》主題館,用好紅色資源開展交通報(bào)國(guó)教育,館藏《共產(chǎn)黨宣言》版本1300余冊(cè),涵蓋各大語(yǔ)系共100多種文字,獲批山東省黨員教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地。強(qiáng)化內(nèi)容提升,積極構(gòu)建齊抓落實(shí)、融合共進(jìn)、內(nèi)外協(xié)作的教育新聞“大宣傳”格局,堅(jiān)持內(nèi)宣外宣聯(lián)動(dòng)、線上線下互動(dòng),打造學(xué)校融媒體中心,構(gòu)筑“報(bào)、網(wǎng)、端、微”為主體的融媒體矩陣,獲省教育新聞宣傳先進(jìn)單位、全省教育系統(tǒng)新聞宣傳工作優(yōu)秀案例等。