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日照市:創(chuàng)新理論宣講 賦能思政教育

來源:山東省教育廳 日期:2025-07-24 瀏覽

日照市深入落實立德樹人根本任務(wù),堅持以理論宣講為抓手,持續(xù)優(yōu)化內(nèi)容供給,組建專業(yè)化宣講隊伍,創(chuàng)新思政教育模式,推動理論宣講與思想政治教育有機融合,有效打通宣傳黨的創(chuàng)新理論、培根鑄魂育人“最后一公里”。

一、建設(shè)專業(yè)化宣講隊伍,實現(xiàn)宣講全覆蓋

一是建立黨委宣講隊伍,提升宣講示范性。日照市建立市委常委聯(lián)系駐日照高校、市直中職學(xué)校制度,市領(lǐng)導(dǎo)定期到學(xué)校宣講黨的創(chuàng)新理論。市、縣教育行政部門建立班子成員對口指導(dǎo)學(xué)校制度,定期到學(xué)校開展理論宣講指導(dǎo)。各級各類學(xué)校建立長效機制,班子形成工作合力,共同推進(jìn)宣講教育活動深入組織生活、融入思政課程、嵌入校園文化、匯入社會實踐,確保理論宣講取得實效。二是打造特色宣講隊伍,提升宣講感染力。開展“五支隊伍”入校園行動,聘請社科理論專家、英雄模范、黨政干部、優(yōu)秀企業(yè)家等特色教師隊伍,邀請榜樣人物走進(jìn)校園、課堂,為師生宣講。通過分享奮斗故事,詮釋初心使命,激勵青年學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)、錘煉本領(lǐng)。三是建立青年宣講隊伍,提升基層宣講靈活性。遴選優(yōu)秀青年教師和大學(xué)生組建青年宣講團,分級部、分班級開展對象化、分眾化、互動化宣講40余場次,有效實現(xiàn)基層理論的“落地”,不斷提升基層理論宣講工作的成效。

二、實施精準(zhǔn)化內(nèi)容供給,提升宣講引導(dǎo)力

一是創(chuàng)新“宣講+紅色精神”。面向全市高校師生開展以“弘揚紅色精神,爭當(dāng)時代新人”為主題的“紅色精神”微視頻征集活動,征集微視頻作品30余部。在高校大學(xué)生黨員中開展“薪火相傳 紅心鑄魂”主題活動和青春使命教育活動,賡續(xù)紅色血脈,凝聚奮進(jìn)力量。面向中小學(xué)生舉行“青春之歌——致敬五卅烈士尹景伊”思政示范課研討交流活動,為紅色文化融入思政課提供示范樣板。二是創(chuàng)新“宣講+發(fā)展成果”。在全市大中小學(xué)開展“黨的二十屆三中全會精神宣講”“扣好人生第一粒扣子”“我們的節(jié)日”等系列思想政治教育活動。通過向全體師生展現(xiàn)全市在生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、文旅融合、教育提質(zhì)、港產(chǎn)城融合等領(lǐng)域奮進(jìn)成果,引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)悟我國改革發(fā)展的鮮活實踐。三是創(chuàng)新“宣講+地域文化”。宣講員結(jié)合日照自然地理、歷史文化遺跡、鄉(xiāng)土民俗文化、旅游景點及著名人物等教育資源,向?qū)W生宣傳日照的歷史文化、發(fā)展?fàn)顩r,圖文并茂講述歷史故事,讓學(xué)生了解日照的過去、現(xiàn)在和未來,從情感上引發(fā)共鳴,激發(fā)家國情懷。

三、建立沉浸式宣講模式,增強宣講吸引力

一是講好大學(xué)生的思政課。積極做好黨的創(chuàng)新理論青年化闡釋,讓“青年講給青年聽”,通過“與日照 共青春”五四主題宣講會、“信仰之光 情系思政”大學(xué)生講思政課比賽等活動,創(chuàng)設(shè)立體化場景,為青年搭建起宣講平臺,讓大學(xué)生沉浸式宣講,引導(dǎo)廣大青年黨員、團員堅定不移聽黨話、跟黨走,真正讓黨的聲音在廣大青年學(xué)生中響起來、熱起來、火起來。二是講好場館里的思政課。遴選日照市人民防空科普教育體驗館等38家單位為日照市大中小學(xué)思政課校外教育基地,通過講解大賽、主題教育、千場紅色研學(xué)、萬名“紅領(lǐng)巾講解員”等實踐活動,以在革命場館、紀(jì)念館展廳現(xiàn)場講解的方式,讓學(xué)生于沉浸式場景中獲得心靈滋養(yǎng)。三是講授行走的思政課。創(chuàng)新開展音樂思政課、廉潔文化思政課,聯(lián)合市紀(jì)委監(jiān)委打造15處“青苗之路”廉潔教育點,組織32名思政教師現(xiàn)場講課、錄課,開展“行走的廉潔思政課”評選活動,以本地廉潔實踐教育基地為教學(xué)藍(lán)本,結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展階段特征,運用場景式、沉浸式講解方式,將紅色文化、家風(fēng)文化、茶廉文化等廉潔文化內(nèi)涵進(jìn)行深度闡釋,讓廣大師生在潤物無聲中深化對廉潔理念的思想認(rèn)同和價值認(rèn)同。